俞敏洪：成就孩子真正的幸福
我国社会处于巨大的转型期，而现在的我国对商业品德和商业品德自身的知道又不完好。在这样一个紊乱中咱们应该怎样教育孩子？比方说咱们教育孩子诚实，但孩子诚实后又在外面受他人欺压；咱们教育孩子仁慈，成果咱们发现仁慈的孩子得不到社会的认可。咱们是不是该教孩子投机取巧一点？是不是该教孩子愈加桀一点？
人品教育：家长教育的头等大事
孩子生长成才的规范究竟是什么？许多家长的规范是孩子的学习成果。这虽然是规范，但在我看来，是过错的规范。孩子的生长有许多规范，比方说人品是否高尚，特性是否健康，干事是否有创造力、想象力?能不能喫苦?是否勤勉等都是规范，现在的我国，把成功限定在一个特别狭小的规划之内，对孩子来说考高分，成果好便是规范。而成人国际成功的规范便是有钱，有位置。我自己深深地堕入到这样的苦楚之中，许多人见到我后对我说的榜首句话是：“俞教师，你现在也进入我国富豪榜了！”没有人会说：“俞教师，你的人品不错。”第二句是：“你作为新东方的掌门人，新东方很挣钱啊。”假设说有一天我一分钱都没有了，还有人以为我是一个成功者吗？还会有人过来告知我“俞教师，你真是一个了不得的人物”吗？
家长对孩子的以身作则效果很大。孩子长大后出问题，必定是爸爸妈妈种下的本源。咱们教孩子教的是人品和品德，是否把孩子的人品和品德教育好，是孩子一辈子成功与否的要害。
我的爸爸妈妈不识字，但他们身上的长处我潜移默化，成为我做人的原则。我父亲是个木匠，是咱们那方圆15里的专家。我父亲是个一快乐就可以不要工钱的人。由于往家拿不回钱，我母亲就跟我父亲打架，我父亲长得很壮，我母亲很瘦弱，但我父亲从不还手。所以呢，我妻子怎样训我，我都是不回嘴的。父亲的大度变成了我身上的一个长处。我母亲带给我的东西更多，有两样东西是我从小就学会的。榜首，要勤劳勇敢。第二，要乐于助人。一次下大暴雨，我母亲带着一家四口人一同把街坊家的稻谷全都回收去了，自家的稻谷却被淋湿了。其时我很不了解，母亲就给我讲了两点，首要，他们家没有人，假设咱们不帮他们收，他们家一年的粮食就会淋湿。其次，假设街坊之间共处得欠好，是不行能在遇到艰难的时期互相协助的。我母亲用实际行动告知了我“远亲不如近邻”这句话。第二件工作，有一年粮食欠收，咱们家就剩余不到20斤的粮食，母亲竟然分出一半的粮食送到街坊家，其时我很不乐意，而母亲却说：“没事，咱们家人少，还可以用菜掺着米吃，街坊家人多又没有米，不分给他们米会有人被饿死的。”从此那户人家和咱们的联系就特别好，由于他们以为咱们是好人。到现在，我母亲是咱们村最受敬重的人。
我从小就特别酷爱劳动，也非常乐意去协助他人。我这个人成果一向欠好也不坏，我想引起教师和同学的留意，所以我从小学一年级起就一向清扫教室卫生。到了北大今后我养成了一个习气，每天为宿舍清扫卫生，这一清扫就干了四年。其他，我每天都拎着宿舍的水壶去给同学吊水，把它当作一种体育锻炼。
有人说我傻，有人问我这样吊水有什么益处。我信任益处是会有的。你做一件善事，它的报答本年或许会呈现，也有或许是十年后呈现。假设你做了一件功德，当天就要求报答，那你必定是个心胸狭窄的人。我吊水的时期并没想到我有艰难时他们会来帮我。可是十年后的1995年，新东方现已做到了必定规划，我期望找合作者，就跑到了美国和加拿大去寻觅我的那些同学。后来他们回来了，可是给了我一个非常意外的理由。他们说：“俞敏洪，咱们回来是冲着你曩昔为咱们扫了四年的地，打了四年的水。”他们说：“咱们知道，你有这样的一种精力，所以你有饭吃必定不会给咱们粥喝。”
情绪教育：培育孩子对生命的爱心
我是我国企业家协会的副会长，这个协会有一千多个企业家，北大清华复旦结业的还不到20个，乃至还有的是农人、工人，但他们都成了成功的企业家。所以教育只能决议人生的一部分，不能决议悉数。
咱们家长必须有一个身手，在任何状况下，既能催促孩子前进，又能坚持孩子的自负不受损伤。你要确保孩子得榜首名快乐，得终究一名也快乐，让孩子觉得活在国际上很夸姣，培育孩子关于生命的酷爱，是家长最重要的使命之一。
有这样一种状况，在一个班里，有的孩子永远是榜首名或许第二名，而咱们的孩子不管怎样尽力都在中心，乃至后边。在这样的状况下，家长应该怎样办？孩子是有差异的，可是只需你的孩子没到痴人水平，只需孩子能正常地走进教室上课，就可以做出重要的大事来。比方胡雪岩只上了两个月的学，但终究变成了最厉害的商人，并且还心胸宏愿，这便是很好的比如。
我有一种自我解嘲说法：其实当榜首名也不简单，由于他走得很辛苦，往前面一看，一个人都没有，往后边一看，全班都在追自己，追得自己半死不活，所以榜首名没什么好当的。当终究一名多美好呀，往前一看，都是被自己追得半死不活的人，往后一看，一个追自己的人都没有，你想这种日子多洒脱呀！
人的生长是一辈子的工作，必定不是你在小学、大学所得的分数决议的。分数关于孩子来说很重要，可是不能由于孩子分数低就以为孩子没出息。孩子分数高是成功的规范之一，但不是必定的规范，更不是仅有的规范。不然你的孩子就会遭到许多的损伤，由于任何一次考试只需一个榜首名。莫非除了榜首名，其他的孩子都是失败者吗？
鼓舞教育：给予适宜鼓舞，激起无限潜力
关于怎样鼓舞孩子的问题，我先讲一个故事。美国有一位闻名的物理学家，上初中时，他的物理成果很差，一次考试只考了8分。物理教师找他说话，学生说我不喜爱便是学欠好，所以教师告知学生，其他同学都是60分及格，你下次只需考到9分就算及格。学生一想这很简单，所以就容许了，成果下次考试考了28分。这是不及格的分数,教师仍是没有理由在全班面前表彰他。但聪明的教师让全班同学把前次的考试成果和这次的成果做一个减法，前次考了这次仍是一减便是0；前次这次一减便是－2……教师把悉数同学两次考试的分数差写在黑板上，问了个问题：“哪个同学前进最大？”全班同学异口同声说是某某，由于只需他一个人前进了20分。这个学生一下就振奋起来，他想不管我考到88都是全班前进最大的，我有许多前进的空间。从此这个孩子就喜爱上了物理，并终究成了全国际最巨大的物理学家之一。
教师的教育方法重要，可是家长的教育方法更重要。假设你的孩子是全班终究一名，你怎样对待你的孩子呢？大部分家长的反响都是打一顿或许骂一顿。孩子分明知道自己错了，可是没有办法，他就考了个0分!你还不断地损伤他，到终究他或许就不学了。我主张家长朋友们站在久远的视点上去想一想，榜首名和终究一名究竟有多少距离。
你必定要学会怎样鼓舞孩子。这次考倒数榜首，下次就鼓舞他考倒数第二，这次他考20分，下次就鼓舞他考30分。不要跟他人比，只需孩子每天都在前进就行。千万不要损伤孩子学习的积极性，千万不要说下次不考90分就别进家门。你这么说，孩子当然会拼命学，但有的孩子拼了命也到不了90分，那他怎样办呢？莫非真的不让他进家门么？你必定让他进家门，你让他进家门就意味着你说话不算数，孩子今后就知道了，我爸爸妈妈是说话不算数的，他横竖不会不让我进家门，爸爸妈妈就这么被孩子吃住了。在鼓舞的一起，爸爸妈妈也要给孩子定规则。立了规则今后，就不能随意更改，更改就会呈现问题。
家长还会犯的其他一种缺点，叫做才干综合症。爸爸妈妈特别想让孩子变成小天才，其实这是爸爸妈妈的虚荣心在作祟。但凡自己不会的东西要让孩子会，期望孩子在某个领域中取得成果。所以许多家长就逼迫孩子从小学这个学那个，没有任何含义。孩子最重要的是慢慢地生长。
终究我想告知家长朋友们，你把悉数的悉数，你的生命、财富、位置悉数交给孩子，你的孩子终身都不必定会美好。你只需教会孩子怎样做一个成功的人，教会孩子学会寻求自己的方针，学会享用到达方针今后的美好感和满足感，你的孩子才会取得真实的美好。