耿红梅：给“特殊”孩子一个温馨港湾

给“特殊”孩子一个温馨港湾

——记房山区良乡双语幼儿园园长耿红梅

育人目标：为孩子筑“成才摇篮”

冬日的阳光，洒在房山区良乡双语幼儿园的院落里，与摆放在走廊上孩子们亲手绘制的漫画和制作的工艺品遥相呼应，让安静的园内充满温馨与童趣。

每次在院门口迎接和送完孩子，耿红梅都会默默地看一会这些绘画、小工艺品，“在孩子们用心制作的作品面前驻足，你会忽然让自己的心宁静下来，在灵魂深处回味、重温自己从事教育的初心。”耿红梅说。

培养孩子宽阔的胸襟、活跃的思维、好学的态度、文明的行为习惯，具备自信、乐观、大气、充满爱心、不怕挫折的健康人格，这是良乡双语幼儿园的办园宗旨，也是耿红梅孜孜以求的育人目标。在她看来，办教育首先要爱孩子，就要对孩子尊重，这种尊重不仅是观念上的，更是内心和行为上的。“孩子有差异，但没有差生，每个孩子爆发点不同，有的语言发展好，有的动手能力强，老师要尊重并善于发现引导这种差异，孩子做得好不好不要紧，认同与欣赏很重要。”耿红梅说。

“这些作品我要当做‘传家宝’一样保留一辈子。”耿红梅说。看着孩子们亲手制作的“工艺品”，耿红梅的双眼充满了爱意。“等孩子们长大后，在工作、生活中难免会遇到困难曲折，他们也会想尽一切办法去解决，绝对不会灰心丧气、半途而废。如此，我们的良苦用心就没有白费。”耿红梅说。

“爱心妈妈”：为“特殊”孩子营造温暖港湾

良乡双语幼儿园在耿红梅的带领下不断发展壮大，恰在此时，一群特殊的孩子也走进了耿红梅的视野，从此也走进了她的心。这群特殊的孩子有的没有健康的身体，有的没有完整的家庭，但是孩子们开朗乐观，积极向上。在耿红梅的眼中，这些孩子与其他孩子没有什么不同，虽然儿童福利院能够为他们提供最基本的生活保障，但是他们依然渴望学习到更多的知识，渴望更贴近社会，渴望家的温暖。就这样，良乡双语幼儿园成为了这些特殊孩子们的第二个家，耿红梅成了这些特殊孩子们的“爱心妈妈”。

“让这些特殊孩子得到和同龄人一样的关心与关爱，付出多少我都无怨无悔。”耿红梅是这样说的也是这样做的。

2014年，耿红梅受房山区民政局的委托，志愿担任儿童福利院院长一职，她随即成立良乡双语志愿者服务队，带领职工参与到儿童福利院的“模拟家庭”工程中。“除去脑瘫患儿、婴儿外，儿童福利院将正在上学以及有认知能力的孩子，分到若干个大家庭里，而每个家庭有一名男职工和一名女职工，担任‘爸爸’‘妈妈’的角色，孩子们则以兄弟姐妹相称。”耿红梅说。通过这种“模拟家庭”的养育方式，可让孩子们有一个健康的情感发育，从而形成正确的世界观、人生观和价值观。

耿红梅管理下的双语实验、双语艺术、双语碧波园一直坚持无偿资助30余名孤残幼儿在良乡双语幼儿园进行学龄前教育，帮扶孤残幼儿进行康复治疗。“双语员工用爱陪伴他们，深入了解他们的情况，并主动与他们谈心，给他们另一个可以依靠的港湾、臂膀。”耿红梅说。

在一整个上午的采访中，凡是谈及她的个人成长历程以及园长工作时，耿红梅的声音很平静。然而，当话题一触及幼儿园中那些活泼可爱的孩子时，她轻柔的语调之中明显多了一些兴奋和激动，仿佛那就是爱的源泉，能给任何细节注入活力。

社区“大管家”：为居民打造“休闲驿站”

作为房山区人大代表，耿红梅还积极发挥自身优势，为辖区群众做实事好事。从2016年至今，受北京市房山区拱辰街道办事处的委托，耿红梅帮助运营、管理拱辰街道宜春里社区活动中心，成立了宜春大家庭，成了这里的“大管家”。

这个占地600平方米的社区活动中心原是一座废弃的锅炉房。改造后，这里极具现代风格和文艺特色，设有儿童乐园、舞蹈厅、乒乓球室、老年餐桌、图书室等设施。在进门处的LED屏幕上，还有一张课表：周一上午是亲子课，周二上午是快板，下午是合唱，周三上午是太极棍……这些课程对社区居民都是免费开放的。

她用行动将宜春里社区变成了服务于社区居民、功能齐全、富有文化内涵的“休闲驿站”。

除此之外，为孤寡老人们定时赠送蔬菜；带领职工为久病在床的老人们每天按时上门测量血压；帮助社区内有心理疾病的老人做心理疏导；帮助社区0—3岁的宝宝开设亲子早教课程等，处处留下了耿红梅的身影。在宜春里社区，她成了“红人”，更成了社区居民信赖的“贴心人”。

据劳动午报报道